PLÁN PRÁCE CVČ ŠAĽA na školský rok 2014/2015
(pdf-verzia)
|
CENTRUM VOĽNÉHO ČASU Š A Ľ A
|
|
PLÁN PRÁCE CVČ ŠAĽA
|
|
na školský rok 2014/2015
|
1. ANALÝZA VÝCHOVNOVZDELÁVACÍCH VÝSLEDKOV ZA ŠKOLSKÝ ROK 2013/2014
Výchovnovzdelávacia, záujmová a rekreačná činnosť v Centre voľného času v Šali sa zabezpečuje prednostne pre deti, ktoré sú žiakmi škôl podľa školského zákona, a pre iné osoby, ktorými sú ich rodičia a ďalšie osoby vo veku do 30 rokov v ich voľnom čase (najmä osoby vo veku do ukončenia sústavnej prípravy na povolanie).
1. Centrum voľného času zabezpečuje podľa výchovného programu školského zariadenia výchovno-vzdelávaciu, záujmovú a rekreačnú činnosť detí, rodičov a iných osôb do veku 30 rokov v ich voľnom čase.
2. Centrum voľného času usmerňuje rozvoj záujmov detí a ostatných zúčastnených osôb, utvára podmienky na rozvíjanie a zdokonaľovanie praktických zručností, podieľa sa na formovaní návykov užitočného využívania ich voľného času a zabezpečuje podľa potrieb súťaže detí základných škôl a stredných škôl.
3. Centrum voľného času môže poskytovať metodickú a odbornú pomoc v oblasti práce s deťmi v ich voľnom čase školám a školským zariadeniam, občianskym združeniam vykonávajúcim činnosť zameranú na deti, ďalším právnickým osobám alebo fyzickým osobám, ak o ňu požiadajú.
4. Centrum voľného času sa zriaďuje ako zariadenie s celoročnou prevádzkou.
5. Centrum voľného času sa spravidla člení podľa záujmových oblastí na oddelenia a na záujmové útvary. Pre deti so zdravotným postihnutím alebo vývinovými poruchami sa môžu zriaďovať záujmové útvary. (Školský zákon č. 245/2008, § 116)
Centrá voľného času zaznamenali v roku 2013 zmeny v oblasti financovania.
Novelou zák. 596/2003 Z. z. v znení neskorších predpisov, zák. 597/2003 Z. z. v znení neskorších predpisov a NV SR č. 668/2004 Z. z. sú od 1. 1. 2013 obciam a mestám prideľované len finančné prostriedky na deti 5 - 15 ročné, s trvalým pobytom na území danej obce, mesta. Každá obec alebo mesto má právo rozhodnúť ako bude záujmové vzdelávanie v centrách voľného času financovať. Zmena financovania centier, ktoré poskytujú výchovu pre deti z iných obcí prináša finančnú neistotu a obavu, ako a kedy sa jednotlivé obce rozhodnú prispieť na ich činnosť za deti z iných obcí, miest.
V mnohých prípadoch sa obecné a mestské zastupiteľstvá rozhodli ponechať si finančné prostriedky a neposkytnúť ich centrám voľného času, v ktorých deti a mládež z ich obce chodia na záujmové krúžky. Takéto zmeny viedli k zníženiu počtu centier voľného času a k takmer päťdesiat percentnému zníženiu počtu detí a mládeže navštevujúcich záujmové útvary v centrách voľného času na Slovensku. Podobný trend sme z uvedených dôvodov zaznamenali aj v šalianskom centre. Centrum voľného času v Šali tak v spolupráci so Spoločným školským úradom a komisiou školstva pri MsZ navrhlo nové VZN o výške príspevku na čiastočnú úhradu nákladov, ktoré bolo pod číslom VZN č. 9/2014 schválené Mestským zastupiteľstvom v Šali: Výška mesačného príspevku na čiastočnú úhradu nákladov na činnosti centra voľného času, ktorého zriaďovateľom je Mesto Šaľa, je určená pre občana s trvalým pobytom v meste Šaľa, ktorú uhradí zákonný zástupca dieťaťa materskej školy, žiaka a dospelá osoba do 30 rokov:
a) na pravidelnú krúžkovú činnosť vo výške 2 EUR mesačne (občan s trvalým pobytom mimo Šale vo výške 10 EUR mesačne),
b) na nepravidelnú činnosť vo výške 0,50 EUR za hodinu (občan s trvalým pobytom mimo Šale vo výške 1,50 EUR za hodinu),
c) na celodenné akcie s podaním stravy (desiata, obed, olovrant) denne vo výške 7 EUR (občan s trvalým pobytom mimo Šale denne vo výške 10 EUR).
Centrum voľného času podľa § 116 školského zákona zabezpečuje:
· Výchovnovzdelávaciu činnosť podľa výchovného programu v súlade s §8 školského zákona
· záujmovú a rekreačnú činnosť.
Poslaním centra voľného času je:
· usmerňovať rozvoj záujmov detí a iných osôb
· rozvíjať alebo zdokonaľovať praktické zručnosti
· podieľať sa na formovaní návyku užitočného využívania voľného času
· zabezpečovať organizovanie súťaží žiakov základných a stredných škôl
· poskytovať metodickú a odbornú pomoc v oblasti práce s deťmi školám, právnickým a fyzickým osobám alebo občianskym združeniam
· Zapojiť sa do národného projektu KomPrax – kompetencie pre prax. Zapojenie zamestnancov CVČ a mládežníckych dobrovoľníkov do malých projektov.
Výchovnovzdelávaciu činnosť v centre voľného času vykonávajú pedagogickí zamestnanci (vychovávateľ centra), a plnoletí dobrovoľníci.
Centrum voľného času v Šali má vypracovaný Výchovný program schválený v Školskej rade dňa 01.10.2012, vypracovaný na obdobie rokov 2012 – 2017. Výchovný program centra je základným dokumentom centra, podľa ktorého sa uskutočňuje výchovnovzdelávacia činnosť v súlade so školským zákonom.
Súčasťou výchovného programu sú výchovné osnovy, ktoré vymedzujú výchovnovzdelávacie ciele, obsah a rozsah tematických oblastí výchovy podľa výchovného plánu.
Centrum voľného času v Šali uskutočňuje výchovu a vzdelávanie vo voľnom čase so zameraním na rozvoj tých schopností dieťaťa, prostredníctvom ktorých dokáže vhodne využívať a oceňovať voľný čas, plánovať a vyberať si vhodné voľnočasové aktivity.
Pedagogika voľného času – výchova a vzdelávanie mimo vyučovania je v centre zameraná na výchovné a vzdelávacie prostriedky, ktoré napomáhajú autonómnemu a zmysluplnému využívaniu voľného času detí, ale aj mládeže a dospelých.
K najvyužiteľnejším metódam, formám a prostriedkom práce v centre voľného času tak patria metódy: individuálny prístup, brainstorming, tréning, dramatizácia, vyjasnenia hodnôt, aktivizácia, motivácia, reflexia, participácia, prezentácia. K najviac využívaným formám patria: argumentácia, diskusia, debata, dialóg, tvorivá dielňa, hranie rolí, scénka, interaktívne podujatie, fórum invencie, mládežnícky parlament, dobrovoľnícka činnosť. K najvyužiteľnejším prostriedkom v centre patria: video, CD, MG, interaktívna tabuľa, PC programy, internet, práca na projektoch, iniciačná hra. Bohatý výber metód, foriem a prostriedkov práce v centre je predpokladom realizácie kvalitnej výchovno-vzdelávacej činnosti. Medzi ďalšie významné predpoklady patrí aj príprava vychovávateľa na výchovno-vzdelávaciu činnosť, úloha vychovávateľa pri rozvoji tvorivosti detí a vplyv vychovávateľa na hodnotenie detí. V školskom roku 2014/2015 bude centrum opäť klásť dôraz na kvalitu výchovnovzdelávacieho procesu i na kreativitu pri plánovaní podujatí pre deti, mládež a dospelých do 30 rokov.
Výchova a vzdelávanie sa vo voľnom čase realizuje v centre v oblasti vzdelávacej, spoločensko-vednej, pracovno-technickej, prírodovedno-environmentálnej, esteticko-kultúrnej (výtvarná, hudobná, literárno-dramatická), telesnej a športovej. Tematické oblasti v sebe zároveň zahŕňajú ďalšie oblasti výchovy, najmä rozumovú, mravnú, ekologickú a zdravotnú výchovu.
Výchovno-vzdelávací proces sa realizuje integrovaním viacerých oblastí výchovy v záujmových útvaroch.
Kľúčové kompetencie a osobnosť dieťaťa sa rozvíjajú prostredníctvom nižšie uvedených hlavných (vyšších) výchovno-vzdelávacích cieľov. Ich plnenie sa dosahuje aplikovaním nižších, špecializovanejších a konkrétnejších cieľov jednotlivých výchovných oblastí v záujmových útvaroch a v oddychovej činnosti.
Vzdelávacia oblasť
Cieľové zameranie výchovnej oblasti: rozvíjať autonómnosť v plnení vytýčených úloh, rozvíjať efektívne spôsoby sebavzdelávania, získavať nové poznatky a informácie z rôznych zdrojov, získavať vzťah k celoživotnému vzdelávaniu.
Spoločensko-vedná oblasť
Cieľové zameranie výchovnej oblasti: spolurozhodovať o živote v záujmovom útvar a športovom útvare, prejavovať úctu k rodičom, starším osobám, prejavovať ohľaduplnosť k osobám so zdravotným postihnutím, pochopiť význam dodržiavania ľudských práv a základných slobôd, posilniť základy hrdosti k národnej a štátnej príslušnosti, kultivovať kultúrne návyky a vyjadrovanie sa, vyjadrovať svoj názor, vedieť vypočuť opačný názor, využívať všetky dostupné formy komunikácie, vedieť samostatne a kriticky riešiť jednoduché konflikty, poskytnúť pomoc alebo pomoc privolať.
Pracovno-technická oblasť
Cieľové zameranie výchovnej oblasti: vedieť si samostatne vytýčiť jednoduché osobné ciele, rozumieť významu osobnej zodpovednosti za vykonanú prácu, vedieť spolupracovať so skupinou, rozvíjať základy manuálnych a technických zručností, získavať základy zručností potrebných pre praktický život, získať základné zručnosti v tvorbe jednoduchých projektov.
Prírodno-environmentálna oblasť
Cieľové zameranie výchovnej oblasti: pochopiť základné princípy ochrany životného prostredia, rozvíjať zručnosti pri jednoduchej činnosti na tvorbe a ochrane životného prostredia.
Esteticko-kultúrna oblasť
Cieľové zameranie výchovnej oblasti: posilniť úctu ku kultúrnym hodnotám v blízkom okolí, rozvíjať základy vzťahu ku klasickému umeniu, rozvíjať talent a špecifické schopnosti, rozvíjať základy tvorivých schopností a zručností, prejavovať pozitívny vzťah k jednoduchej estetickej úprave prostredia, podieľať sa na príprave kultúrnych podujatí, objavovať krásu v bežnom živote.
Telesná a športová oblasť
Cieľové zameranie výchovnej oblasti: rozvíjať schopnosť relaxovať pravidelným cvičením a pohybom, pochopiť škodlivosť fajčenia alkoholu a iných drog, pochopiť význam pravidelného pohybu a cvičenia, pochopiť význam dodržiavania základných zásad zdravej výživy, poznať základné princípy zdravého životného štýlu, rozvíjať športový talent a schopnosti.
Pravidelná záujmová činnosť v centrách voľného času sa uskutočňuje formou záujmových útvarov: krúžky, kluby, kurzy, umelecké súbory, športové oddiely.
Uvedené záujmové útvary pracujú v oblastiach telovýchovy a športu, turistiky a vodných športov, kultúry a umenia, spoločenských vied, cudzích jazykov, informatiky, vedy a techniky, prírodných vied, ekologickej výchovy, rodičia a deti.
Spolupráca s externými zamestnancami a dobrovoľníkmi je neodmysliteľnou súčasťou plánu výchovno-vzdelávacej činnosti centra aj pri príležitostnej a rekreačnej, či poradenskej činnosti centier.
Centrum voľného času v Šali má vypracovanú koncepciu rozvoja Centra voľného času na roky 2014 – 2019.
2. HLAVNÉ CIELE A ÚLOHY
CVČ si stanovilo na uplynulý školský rok 2013/ 2014:
Spoločenské ciele: Rozvíjanie osobnosti, formovanie mravného vedomia, rozvíjanie tvorivého myslenia.
Inštitucionálne ciele: Reprezentujúce požiadavky centra (napríklad ciele tematickej oblasti výchovy, ktoré máme spracované vo výchovnom programe).
Špecifické (konkrétne ciele), ktoré predstavujú výchovnovzdelávacie ciele jednotlivých výchovnovzdelávacích aktivít zameraných na rozvoj osobnosti dieťaťa tak, aby dieťa stanovené hodnoty prijímalo, reagovalo na ne, akceptovalo ich, integrovalo sa s nimi.
Centrum voľného času v Šali v rámci pravidelnej záujmovej činnosti zabezpečovalo prácu 82 záujmových útvarov s počtom členov 1072.
Pravidelnú záujmovú činnosť CVČ obohatilo usporiadaním mnohých podujatí v rámci príležitostnej záujmovej činnosti. CVČ pripravilo 124 podujatí, na ktorých sa zúčastnilo 6881 detí, mládeže a rodičov. V sobotu a v nedeľu bolo realizovaných 84 podujatí. Najviac podujatí bolo usporiadaných v oblasti spoločenských vied (21), telovýchovy a športu (10) , v oblasti kultúry a umenia (62), pre rodičov a deti (24).
Záujmové útvary prezentovali svoju činnosť na podujatiach organizovaných centrom, ale aj na podujatiach, ktoré organizoval MsÚ v Šali, MsKs, Stredoslovenské osvetové stredisko Banská Bystrica, Krajské osvetové stredisko Nitra, Národné osvetové centrum Bratislava, občianske združenia Záhrada – JOY HOUSE, OZ COULOURS, OZ Šaľa – Tvoje mesto, MO Matica slovenská a iné inštitúcie pracujúce s deťmi a mládežou.
Úspešne pokračovala činnosť archeologického krúžku a jeho stálej expozície v centre. Stálu expozíciu archeologického krúžku v uplynulom školskom roku 2013/2014 navštívilo spolu 942 návštevníkov. Z toho deti a žiaci z MŠ, ZŠ a SŠ tvorili 23 skupín s počtom 448 návštevníkov.
Výchovnovzdelávacie úlohy a ciele stanovené na rok 2013/2014 centrum splnilo.
Z plánovaných rekonštrukcií nebola uskutočnená ani jedna z dôvodu zmeny financovania CVČ v školskom roku 2013/2014.
Z plánovaných rekonštrukčných prác neboli realizované :
§ ukončenie výmeny okien
§ rekonštrukcia prístavby centra - zníženie stropov, divadelné pódium, zvuková a svetelná réžia
§ nákup mikroportov k účinkovaniu na námestí alebo iných verejných priestranstvách, na ihriskách, na pešej zóne, na námestí (v školskom roku 2013/2014 bol zakúpený jeden mikroport, pričom optimálny počet je 8 mikroportov)
§ obnova vonkajšej fasády budovy.
Počas denných letných aktivít LETO 2014 CVČ organizovalo 9 táborov. Z toho 8 v priestoroch CVČ a jeden tábor – sústredenie členov archeologického krúžku už tradične na hrade Gýmeš. Počet účastníkov bol 428. Počas mesiacov júl a august 2014 navštívilo priestory posilňovne v 732 členov z radov stredoškolskej, vysokoškolskej a pracujúcej mládeže. Spolu tak CVČ zabezpečilo letnú činnosť pre 1160 detí, mládeže a dospelých.
K 15. septembru 2014 CVČ zaregistrovalo 936 Žiadostí o prijatie do 53 záujmových útvarov v CVČ. Z toho do 15 rokov bolo prijatých 588 žiadostí a 348 nad 15 rokov.
3. PLÁN PODUJATÍ na školský rok 2014/2015
SEPTEMBER :
1. CVČ: Nábor do krúžkov.
2. KRA: Výzdoba centra – jeseň.
3. DEM: Vystúpenie divadelného súboru Materinky v OC Mlyny Nitra. Spracovanie scenára a jeho realizácia k 5. výročiu OC Mlyny Nitra. (Ukážky z hier Čerti a Kačena, Klauni a kolotoč, Strašiaci, Prasiatka, Cirkus, interaktívne hry pre deti: sliepočky a znášanie vajíčok...)
4. DEM : Vystúpenie divadelného súboru Materinky v Spoločenskom dome Šaľa – Veča k 40. výročiu výstavby kultúrneho domu v mestskej časti Veča. Vystúpenie s hrou A. Demkovej v réžii V. Kozaňáka Ako zajko do Afriky putoval.
5. JAN, CVČ: Celomestské podujatie Historickou Šaľou s ockom alebo mamou. Spolupráca s archeologickým krúžkom centra
6. DEM: Účasť na Behu nočnou Šaľou – účasť 6 členov divadelného súboru Materinky
7. JAN : Výstava prác krúžkov šikovných rúk na MsÚ v Šali
OKTÓBER :
1. CVČ: Denné jesenné aktivity (jesenné prázdniny 30. – 31. októbra 2014), ktoré vyvrcholia II. ročníkom podujatia Svetlonos v CVČ
2. DEM, MAL: Sústredenie súboru Materinky (16. – 19. október 2014, chata Fatra Turiec). Dramatické hry a improvizácie a príprava nového predstavenia.
3. CVČ: Októbrové soboty (4. 10. 2014, 11. 10. 2015, 18. 10. 2014, 25. 10. 2014) – denné jesenné aktivity od 8,00 hod. do 16,00 hod. v centre
4. DEM: 3. – 4. október 2014 Medzinárodná amatérska filmová súťaž krátkych filmov Bratislava 48 HOUR FILM PROJECT – účasť DS Materinky
5. KRA, JAN: 24. október 2014 o 18,00 hod. Koncert skupiny ILLS k Medzinárodnému dňu študentov v centre. Podujatie pre mládež mesta
6. BOL: Turnaj v minihádzanej zmiešaných družstiev - soboty
7. JAN, KRA: Podujatia pre MŠ - Prechádzka historickou Šaľou s CVČ - piatky
NOVEMBER :
1. KRA: Výzdoba centra k tematike Vianoce a Zima
2. CVČ: Novembrové soboty (8. 11. 2014, 15. 11. 2014, 22. 11. 2014, 29. 11. 2014). Celodenné aktivity pre deti v centre
3. DEM, MAL: Divadelný karneval - v spolupráci s MsKS
4. JAN, KRA: Podujatia pre MŠ - Prechádzka historickou Šaľou s CVČ - piatky
5. BOL: Turnaj v hádzanej zmiešaných družstiev - soboty
DECEMBER :
1. DEM: Vystúpenia so súborom Materinky na celomestskom podujatí k vítaniu zimy v MsKs, spolupráca s MsKs. Program „Kto bol dobrý, ten sa dočká“ (6.december 2014 od 17,00 hod.)
2. SUD, KRA, JAN: Mikuláš pre DSSSP a Mikuláš v centre pre krúžky Hopkanie s mamičkami. (6. december 2014 od 9,00 hod.)
3. CVČ: 19. december 2014: Vianoce v CVČ – predvianočné stretnutie zamestnancov centra
4. DEM, MAL: 20. december 2014 Vianoce s Materinkami, krst knihy Rozprávky od Filomény a Miška II. diel
5. CVČ: Decembrové soboty v CVČ (6. 12. 2014, 13. 12. 2014). Celodenné aktivity pre deti v centre. V rámci celodenných aktivít budú realizované aj dopoludnia na zimnom štadióne – korčuľovanie
6. BOL: Vianočný turnaj v hádzanej
7. JAN, KRA: Piatkové podujatia pre MŠ
JANUÁR :
1. CVČ: Januárové soboty (10. 1. 2015, 17. 11. 2015, 24. 1. 2015, 31. 1. 2015).
Celodenné aktivity pre deti v centre. V rámci januárových denný aktivít budú realizované aj tvorivé dielne Origami pre rodičov a deti v predškolskom veku.
2. BOL: Turnaj v minihádzanej zmiešaných družsiev - soboty
FEBRUÁR :
1. DEM, MAL: Najkrajšia žiacka knižka – vystúpenie divadelného súboru Materinky a detského divadelného súboru Tiptopák, spolupráca s MsÚ. (Termín podľa určenia SŠÚ)
2. KRA: Výzdoba centra - Fašiangy a Valentín
3. CVČ: 2. február 2014 Polročné prázdniny, Denné aktivity v centre.
4. CVČ: februárové soboty (7. 2. 2015, 14. 2. 2015, 21. 2. 2015, 28. 2. 2015 ) Celodenné aktivity v centre
5. JAN, KRA: Piatkové podujatia pre MŠ
6. BOL: Turnaj v minihádzanej zmiešaných družsiev - soboty
MAREC :
1. DEM: Účinkovanie DS Materinky a DS Tiptopák na XXII. ročníku Šalianskeho Maťka. (Podľa propozícií súťaže)
2. CVČ: 02.- 06. marca 2015 . Denné jarné aktivity v centre – Jarný tábor.
3. KRA: Výzdoba CVČ k Veľkej noci
4. CVČ: Marcové soboty (7. 3. 2015, 14. 3. 2015, 21. 3. 2015, 28. 3. 2015)
5. JAN, KRA: Piatkové podujatia pre MŠ
6. BOL: Turnaj v minihádzanej zmiešaných družstiev - soboty
APRÍL :
1. DEM, MAL: 02. 04.2014 (zelený štvrtok), „Maľovanô vajíčko“ – celomestské podujatie zamerané na jarné zvyky
2. DEM: Vystúpenie so súborom Materinky na podujatí Noc s Andersenom pre Okresnú knižnicu v Galante. (Podľa požiadavky Okresnej knižnice v Galante)
3. DEM: Regionálne a krajské prehliadky divadelných súborov. (Účasť v prípade postupu súborov na základe rozhodnutia porôt)
4. CVČ: Aprílové soboty (11. 4. 2015, 18. 4. 2015, 25. 4. 2015) Celodenné aktivity v centre
5. JAN, KRA: Piatkové podujatia pre MŠ
6. BOL: Turnaj v minihádzanej zmiešaných družstiev - soboty
MÁJ :
1. SUD , DEM: Vystúpenie krúžkov Hopkanie s mamičkou a Materinky rámci celomestského podujatia Míľa pre mamu
2. KRA: DM Rakúsky beh žien vo Viedni. Účasť členov ZÚ Nordic walking
3. MAL, DEM: 30. máj 2015 „Otváranie fontány – šalianski vodníci po meči i po
praslici“, podujatie k MDD a k výročiu založenia centra
4. CVČ: Májové soboty v centre ( 16. 5. 2015, 23. 5. 2015, 30. 5. 2015)
5. JAN: Vystúpenia krúžkov anglického jazyka v rámci Dňa matiek na MŠ
6. JAN: Stolnotenisový turnaj v centre
7. JAN, KRA: Piatkové podujatia pre MŠ
8. BOL: Turnaj v hádzanej
JÚN :.
CVČ: Ukončenie krúžkovej činnosti a podujatia v rámci záujmových útvarov pre členov ZÚ. Príprava na LETO 2015.
Legenda: DEM - Demková, KRA - Krajčírová, MAL - Malárik, JAN - Jankechová, SUD - Súdorová, BOL - Boltenková
Centrum plánuje v školskom roku 2014/2015 okrem pravidelnej záujmovej činnosti, kde bude pracovať 53 záujmových útvarov s 936 členmi, zamerať svoju činnosť na príležitostnú záujmovú činnosť v podobe rôznych podujatí pre členov záujmových útvarov, podujatí celomestského charakteru organizovaných centrom, i podujatia v spolupráci s MsKs, občianskymi združeniami a organizáciami pracujúcimi s deťmi a mládežou. Centrum bude naďalej poskytovať poradenskú činnosť a spolupracovať na podujatiach s organizáciami pracujúcimi s deťmi s mentálnym, telesným a sociálnym znevýhodnením. V rámci rekreačnej činnosti centrum plánuje nové celodenné aktivity „Sobota bez nudy“. Počas sobotňajších denných aktivít pre deti budú mať možnosť rodičia prihlásiť deti na celodenné aktivity s programom zameraným na šport, kultúru, turistiku a manuálne zručnosti, či tvorivé dielne. Centrum bude naďalej vytvárať priestor pre prácu s mládežou a poskytovať metodickú, či materiálnu pomoc vo forme poskytovania priestorov a zariadení centra pre mládežnícke tvorivé tímy a pre dobrovoľníkov z radov študujúcej mládeže i dospelých do 30 rokov. Naďalej bude pokračovať vo vytváraní priestoru pre realizáciu podujatí pre rodiny a pre matky s deťmi. Priestory centra bude v dopoludňajších hodinách využívať viac ako 50 matiek s deťmi od 3 mesiacov do 3 rokov v rámci záujmového útvaru Hopkanie s mamičkami.
Tvorba projektov, učebných pomôcok a publikácií v novom školskom roku je súčasťou plánu práce centra. Projekty centra budú zamerané na výchovu a vzdelávanie v oblasti športu, tvorby inscenácií, tvorbu programov, publikačnú činnosť pre deti, mládež a dospelých, tvorivé dielne v oblasti pracovnej výchovy, na výchovu a vzdelávanie v oblasti ľudovej slovesnosti a ľudových tradícií regiónu, na podporu technickej činnosti a využívanie interaktívnej tabule, ktorú centrum získalo na základe zapojenia sa do projektu Aktivizujúce metódy vo výchove.
4. PLÁN ZÁUJMOVÝCH ÚTVAROV
|
Názov krúžku
|
Vedúci
|
Počet čl.
|
|
Divadelný Tiptopák
|
Demková
|
12
|
|
SS Materinky
|
Demková
|
8
|
|
SPOLU
|
|
20
|
| |
|
|
| |
|
|
|
Angličtina MŠ
|
Jankechová
|
20
|
|
Angličtina MŠ
|
Jankechová
|
20
|
|
Angličtina MŠ
|
Jankechová
|
24
|
|
Angličtina MŠ
|
Jankechová
|
16
|
|
Angličtina
|
Jankechová
|
10
|
|
Angličtina
|
Jankechová
|
7
|
|
Origami
|
Jankechová
|
7
|
|
Origami
|
Jankechová
|
16
|
|
Krúžok šik.rúk
|
Jankechová
|
25
|
|
Krúžok šik.rúk
|
Jankechová
|
7
|
|
Stolný tenis
|
Jankechová
|
8
|
|
Stolný tenis
|
Jankechová
|
6
|
|
Futbal
|
Jankechová
|
12
|
|
Zat.psíky
|
Jankechová
|
5
|
|
SPOLU
|
|
183
|
| |
|
|
|
Malý kuchár
|
Krajčírová
|
8
|
|
Malý kuchár
|
Krajčírová
|
10
|
|
Malý kuchár
|
Krajčírová
|
7
|
|
Malý cukrár
|
Krajčírová
|
8
|
|
Malý cukrár
|
Krajčírová
|
8
|
|
Nordic walking
|
Krajčírová
|
5
|
|
Nordic walking
|
Krajčírová
|
5
|
|
Klub PC
|
Krajčírová
|
6
|
|
Malý kuchár
|
Krajčírová
|
8
|
|
Malý kuchár
|
Krajčírová
|
8
|
|
Malý kuchár
|
Krajčírová
|
10
|
|
Malý kuchár
|
Krajčírová
|
8
|
|
Malý kuchár
|
Krajčírová
|
8
|
|
SPOLU
|
|
99
|
| |
|
|
|
Hádzaná
|
Boltenkova
|
12
|
|
Hádzaná
|
Boltenkova
|
12
|
|
Hádzaná
|
Boltenkova
|
12
|
|
Hádzaná
|
Boltenkova
|
12
|
|
SPOLU
|
|
48
|
| |
|
|
|
Kondičná kulturistika
|
Malárik
|
180
|
|
SPOLU
|
|
180
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
|
Interní SPOLU
|
|
530
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
|
Archeologický
|
Kormoši
|
10
|
|
Taekwon-do
|
Molnár
|
25
|
|
Florbal
|
Chovanec
|
15
|
|
Florbal
|
Mladý
|
20
|
|
Matematický
|
Trčka
|
8
|
|
Tanečná príprava
|
VIVA
|
40
|
|
Spoloč.tance
|
VIVA
|
40
|
|
Latina
|
VIVA
|
30
|
|
Strojopis
|
Melegová
|
8
|
|
Hopkanie
|
Sudorová
|
22
|
|
Hopkanie
|
Sudorová
|
22
|
|
Hopkanie
|
Sudorová
|
22
|
|
Hopkanie
|
Sudorová
|
22
|
|
Hopkanie
|
Sudorová
|
22
|
|
Dramatický
|
Sudorová
|
6
|
|
Lentilky
|
Hercegová
|
13
|
|
Lentilky
|
Hercegová
|
37
|
|
Lentilky
|
Hercegová
|
22
|
|
Lentilky
|
Hercegová
|
22
|
|
SPOLU
|
|
406
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
V školskom roku 2014/2015 bude pracovať 53 záujmových útvarov s 936 členmi. Interní zamestnanci budú viesť 34 záujmových útvarov s 530 členmi. Externí zamestnanci - dobrovoľníci budú viesť 19 záujmových útvarov so 406 členmi.
Od 1. 10.2014 ukončí pracovný pomer Mária Kučelatová dohodou, od 1. 11. 2014 do predčasného dôchodku odchádza Ján Kormoši, od 30. 9. 2014 ukončí pracovný pomer Zita Šípková dohodou, Mgr. Radka Putzová a Mgr. Marcela Haboráková pokračujú v čerpaní materskej dovolenky. Od 1. 10. 2014 nastupuje do CVČ na celý úväzok Ing. Ľudmila Boltenková.
5. PERSONÁLNE OBSADENIE CVČ
Riaditeľ CVČ: Ing. Michal Malárik
Zástupkyňa riaditeľa: Mgr. Alena Demková
Pedagogickí zamestnanci: Mgr. Marcela Haboráková MD
Mgr. Gabriela Jankechová
Bc. Gabriela Krajčírová
Mgr. Radka Putzová MD
Ing. Ľudmila Boltenkova
Nepedagogickí zamestnanci:
Ekonómka: Bc. Elza Melegová
Prevádzkoví zamestnanci: Helena Kováčová
Drahoslava Rosivalová
Libuša Blahová
Ján Kormoši
Blanka Résőová
6. ORGANIZÁCIA ŠKOLSKÉHO ROKA 2014/2015
Centrum bude podľa výchovného programu a podľa Koncepcie rozvoja Centra voľného času na roky 2014 – 2019 zabezpečovať výchovnovzdelávaciu, záujmovú a rekreačnú činnosť. Záujmovú činnosť bude Centrum zabezpečovať v záujmových útvaroch s členmi v týchto útvaroch.
Podľa vypracovaného výchovného programu pedagogickí zamestnanci centra budú pracovať v záujmových útvaroch v rámci moderných stratégií výchovnovzdelávacej činnosti. Pôjde hlavne o inovačné, motivačné, aktivizujúce a tvorivé postupy, metódy a formy práce vychovávateľa. Kvalitu výchovno-vzdelávacieho procesu v Centre podporujú inovačné metódy ako kreatívne procesy, v ktorých sa uplatňujú nové, zaujímavé a tvorivé myšlienky. K inovačným metódam Centra zaraďuje metódy zážitkového učenia. Predmetom zážitkového učenia má byť pozitívny zážitok ako radostný pocit vznikajúci napríklad pri vyriešení, alebo prekonaní problému. Z množstva výchovných metód je v Centre vhodne volená hlavne preferovaná výchovná metóda animácie. Je založená na nedirektívnych metódach povzbudzovania k hľadaniu vlastných životných možností a schopností realizovať svoju slobodu s vytváraním veľkého záberu príležitostí. Uskutočňuje sa cez otvorené výchovné situácie s dôrazom predchádzať negatívnym sociálnym vplyvom spoločnosti.
Všetci pedagogickí zamestnanci – vychovávatelia v Centre budú pri práci v záujmových útvaroch aplikovať model tvorivo – humanistickej výchovy, zážitkovej pedagogiky a neformálneho vzdelávania.
Pravidelná záujmová činnosť centra tak bude obohatená o rôzne podujatia organizované centrom, alebo podujatia v rámci spolupráce s inštitúciami, ktoré svoju činnosť zameriavajú aj na deti a mládež. Členovia záujmových útvarov sa budú zúčastňovať na turnajoch, olympiádach, festivaloch, súťažiach, súťažných i nesúťažných prehliadkach.
Centrum je zariadenie s celoročnou prevádzkou, preto bude zabezpečovať pravidelnú, nepravidelnú a rekreačnú činnosť počas vyučovacích dní, ale aj počas prázdnin.
Letnú činnosť v školskom roku 2014/2015 bude centrum zabezpečovať od 1. júla 2015 do 21. augusta 2015, čo je 8 tematických týždňov v rámci denných aktivít. Denné aktivity bude centrum organizovať v priebehu leta 2015 od 7:00 hod. do 16:00 hod. podľa vypracovaných plánov na jednotlivé týždne.
Termíny školských prázdnin:
· jesenné : od 29. októbra 2014 do 30.októbra 2014
· vianočné: od 22. decembra 2014 do 07. januára 2015
· polročné : 02. február 2015
· jarné : od 02. marca 2015 do 06. marca 2015
· veľkonočné : od 02. apríla 2015 do 07.apríla 2015
· letné : od 01. júla 2015 do 31. augusta 2015
V školskom roku 2014/2015 centrum plánuje rekonštrukciu sociálnych zariadení v budove centra pri posilňovni na prízemí a v prístavbe centra. Tieto rekonštrukcie boli už plánované aj v školskom roku 2013/2014.
Plán práce centra je otvoreným dokumentom, bude aktuálne doplňovaný podľa potrieb a záujmov členov záujmových útvarov a zamestnancov centra, podľa požiadaviek rodičov, zriaďovateľa. Úlohy vyplývajúce z plánu práce centra sa budú mesačne aktualizovať a kontrolovať na pravidelných poradách pedagogických zamestnancov.
OBSAH
1. Analýza výchovnovzdelávacích výsledkov
2. Hlavné ciele a úlohy
3. Plán podujatí
4. Plán činnosti záujmových útvarov
5. Personálne obsadenie
6. Organizácia školského roka
Plán práce CVČ Šaľa na školský rok 2014/2015 bol prerokovaný v pedagogickej rade dňa a v školskej rade dňa 6. októbra 2014.
Predkladá: Ing. Michal Malárik – riaditeľ CVČ Šaľa
Vypracovala: Mgr. Alena Demková – zástupkyňa riaditeľa CVČ Šaľa
S plánom práce CVČ Šaľa boli oboznámení zamestnanci CVČ:
Ing. Michal Malárik ...........................................
Mgr. Alena Demková ...........................................
Mgr. Marcela Bereczká ...........................................
Mgr. Gabriela Jankechová ...........................................
Bc. Gabriela Krajčírová ...........................................
Mgr. Radka Putzová ...........................................
Ing. Ľudmila Boltenková ...........................................
Bc. Elza Melegová ...........................................
Helena Kováčová ...........................................
Libuša Blahová ...........................................
Drahoslava Rosivalová ...........................................
Ján Kormoši ...........................................
Blanka Résőová ...........................................